Контр-адмирал К.А. Безпальчев. В море и на суше. Сборник воспоминаний его воспитанников и сослуживцев. - СПб.: НПО «Система», 2008.

Спорт был очень популярен в училище и играл большую роль в физическом воспитании и укреплении здоровья будущих моряков. Многие ребята добились хороших спортивных результатов, выступали на городских соревнованиях гимнастов, легкоатлетов, борцов, имели спортивные разряды. Альберт Акатов стал чемпионом Риги среди юношей по классической борьбе, Миша Пихтилёв (будущий командир подводной лодки), прекрасный акробат, впоследствии в 1 Балтийском ВВМУ выполнил норматив мастера спорта на соревнованиях штангистов на первенстве ВМУЗ в Ленинграде. Занятия по гимнастике, лыжам, плаванию, легкой атлетике, спортивным играм проходили под руководством влюбленных в спорт, прекрасных преподавателей, мастеров спорта капитанов Усовича и Кропачева.

Рижское Нахимовское военно-морское училище. Сборник материалов о встрече выпускников по случаю 60-летия основания училища. 3 декабря 2005 г. Составители: Г.Г. Лойкканен, М.Д. Агронский. СПб.: "НПП "Система", 2006.

В архиве упомянуты первые лучшие преподаватели училища:
- русский язык и литература - Кравчук, майор Сопиро, Лозинский, Тарабарина;
- математика - Бухман, Репин, Бугорский, Голод;
- история - старший лейтенант Ицкевич;
- химия - капитан Соколов;
- физика - старший лейтенант Башняков;
- естествознание - Левин;
- английский язык - старший лейтенант Енин, Мигрина, Бирон
Курская, Ишимова;
- военно-морская подготовка - капитан 3 ранга Дмитриев, капитан 3 ранга Симкин, капитан-лейтенант Залитэ;
- физподготовка - капитан Усович, капитан Кропачев, лейтенант Петров, все мастера спорта.

«В ЛАГЕРЕ НАХИМОВЦЕВ»

С. Банк «Советская молодежь» 1 августа 1948 г.

Раннее утро. Горнист играет побудку, и лагерь оживает. Из палаток выбегают загорелые ребята. Уборка коек, утренний туалет. Первый завтрак. И начинается по-летнему длинный, замечательный день.
Вот уже второй месяц, как воспитанники Рижского Нахимовского училища живут в лагере. Главное здесь - военно-морская подготовка, плавание, спорт. Ребята должны окрепнуть, загореть, набраться сил для нового учебного года. И все усилия преподавателей, офицеров-воспитателей, командиров рот, командования училища направлены к этому.
Зимой, в классах, руководители цикла военно-морской подготовки капитан 3 ранга Е.В. Дмитриев и капитан-лейтенант Э.Я. Залите рассказывали много интересных вещей о кораблях, ялах, об управлении шлюпками на веслах и под парусами. А здесь, в лагере у причала стоят десятки шестивесельных ялов. Ярко светит солнце, легкий ветер скользит над широкой Даугавой, и совсем близко сияют входные маяки и море.
Воспитанники уже стали заправскими гребцами, быстро и умело ставят рангоут, поднимают паруса. И что может быть лучше: ял, накреняясь на борт, скользит по реке, фок и кливер наполнены ветром, и юные моряки держат шкоты.
Командир шлюпки, офицер или старшина командует:
- Поворот оверштаг! Фока-шкоты стянуть, кливер-шкоты раздернуть! Кливер на левую!
Командир кладет право руля. Радостный мальчишеский голос кричит:
- Кливер забрал! Фока и кливер-шкоты на правую!
Шлюпка сделала повороти идет другим галсом.
Но вот офицер передает руль одному из воспитанников. Молодой «командир» сам ведет шлюпку, делает повороты...
Недавно в училище проходили крейсерские гонки на дистанцию в 25 миль. По условиям крейсерских гонок, командир шлюпки по своему усмотрению идет под парусами или на веслах. Это, так сказать, комбинированные соревнования. Дистанция солидная, почти половину надо пройти заливом, и потому в гонках участвовали воспитанники трех старших рот - второй, третьей и четвертой. Солнечным, чуть ветреным утром был дан старт...
Во второй половине дня первой финишировала шлюпка 3-й роты под командой капитан-лейтенанта СИ. Сергеева со временем 6 часов 54 минуты.
Оркестр играл марш, ребята бурно аплодировали, а малыши преподнесли победителям большие букеты ярких и душистых полевых цветов. И хотя две трети дистанции нахимовцы прошли на веслах, уже через час после финиша они с увлечением играли в волейбол.
В гости к нахимовцам приехала группа курсантов Высшего военно-морского училища имени Фрунзе. Это был большой праздник. Ребята окружили гостей, усадили их с собой обедать, расспрашивали об учебе и жизни в училище. Ведь они тоже будут курсантами этой школы.
Ежедневно, помимо обычного купания, все воспитанники занимаются плаванием. Старшеклассники все хорошо плавают. Инструктор по плаванию лейтенант Ю. Петров отдельно занимается с малышами 11-12 лет. Он опоясывает будущего пловца веревкой, или по-морскому - шкертом, один конец держит в руках, и паренек, не боясь, учится плавать вдоль бона. Потом лейтенант все больше ослабляет веревку, паренек плывет сам, а лейтенант только страхует его. Опыт показал, что после трех-четырех таких занятий ребята смело бросаются в воду...
Начальник цикла физподготовки капитан Усович, его помощники капитан Кропачев и лейтенант Петров успешно прививают ребятам любовь к спорту.
...Нынешний учебный год Рижское Нахимовское училище закончило со значительно лучшими показателями, чем прошлый. Выросло число отличников, сократился процент неуспевающих, которым предстоят переэкзаменовки (с ними в лагере проводятся дополнительные занятия)...

Народ.Ру: РИЖСКОЕ НАХИМОВСКОЕ ВОЕННО-МОРСКОЕ УЧИЛИЩЕ (1945-1955). ЮБИЛЕЙНАЯ ВСТРЕЧА РИЖСКИХ НАХИМОВЦЕВ (1945 – 1950 г.г.) Доклад контр-адмирала Шаурова Александра Алексеевича. Репино , 30 сентября 1995 года.

Постоянный состав училища – командование, воспитатели, учителя, обслуживающий персонал – состоял из 139 человек. К сожалению, полного списочного состава этих людей в архиве не оказалось, это, наверное, хранится в отдельных кадровых архивах. И тем не менее, те, кто оказался на страницах архивных документов, имеют право быть перечисленными в нашем отчёте. Я перечислю их в произвольном порядке:
- 1-й заместитель начальника училища – капитан 1 ранга Плискин Л.Я.;
- Начальник политотдела – капитан 3 ранга Розанов Г.В.;
- Начальник учебного отдела – капитан-лейтенант Гасюк С.В.;
- Начальник строевого отдела – капитан-лейтенант Ефремов;
- Начальник учебно-кадрового отдела – капитан-лейтенант Овсянников;
- Начальник планово-программного стола – капитан-лейтенант Тимошенко;
- Командир кадровой роты – капитан Овсянников;
- Начальник ОМО – капитан Гончаров;
- Начальник продслужбы – старший лейтенант Ариненко;
- Начальник КЭО – лейтенант Вырин;
- Нач.фин – капитан Кириллов;
- Военный дирижёр – капитан Докшицер Л.С.;
Вот отдельные преподаватели, которые фигурировали в архиве:
- русского языка и литературы: Кравчук В., майор Сопиро М.С., Лозинский;
- математики – Бухман С.Н., Репин, Бугорский, Голод М.И.;
- черчение – Бурмистрова;
- истории и географии – старший лейтенант Ицкевич;
- химии – капитан Соколов;
- физики – старший лейтенант Башняков В.;
- естествознания – Левин Г.Д.;
- английского языка – старший лейтенант Енин, Мигрина Е.И., Бирон;
- военно-морской подготовки – капитан 3 ранга Дмитриев, капитан 3 ранга Симкин, капитан-лейтенант Залитэ;
- физподготовки – капитан Кропачев, лейтенант Петров.
Думаю, что нашей исторической памяти будет нелишним, если мы вспомним поимённо всех-всех, кто трудился на нас, на наше будущее.

Преодоление страха. Альфред Семенович Берзин.

Максимов научился преодолевать страх еще в детстве, будучи воспитанником Нахимовского училища. Это было летом 1946 года. Воспитанники переехали в летний лагерь. Начались практические занятия на шлюпках, строевая и физподготовка, хозяйственные работы, несение дежурства и дневальства и просто отдых. Плаваньем занимались в бассейне, который был устроен у берега реки на глубине четырех метров. Сначала объяснили как плавать кролем, потом стали отрабатывать движение рук и ног на суше. После этого капитан Дубинин построил всех в одну колонну и приказал прыгать со стартовой тумбы в воду и плыть по одной из дорожек. Саша Максимов подошёл к тумбе и сказал Дубинину, что он не умеет плавать. Тот ответил: "Я тебе всё уже показал, а теперь прыгай! " Саша все не решался; тогда капитан в состоянии крайнего раздражения столкнул его в воду. Он сразу же стал тонуть. Молотя руками и ногами, Саша пытался выбраться на поверхность, которая ему предстала над головой светлым стекловидным пятном, периодически это ему удавалось, тогда он успевал схватить очередную порцию воздуха вместе с водой. Чувствуя рядом смерть, охваченный ужасом, он отчаялся выбраться наверх, как увидел, что сверху к нему движется шест. Саша в последнем отчаянии вцепился в него, но только его голова появилась над водой, как шест обломался и он снова стал тонуть, успев закричать: "Давай !" Шест снова появился над головой и снова Саша схватил его мёртвой хваткой. Его вытащили наверх, стоять он уже не мог, живот был полон воды, часть ее попала в легкие, его тошнило и душил сильный кашель. Дубинин сразу же, заорал: "Давай! Будешь кричать таксисту, если станешь лейтенантом. Трус! Мразь! Ничего путного из тебя не получится!" В совершенно раздавленном состоянии Саша возвращался с занятия в палатку. На следующий день предстоял опять урок плаванья. Оставшуюся часть дня и почти всю ночь он вспоминал как тонул. Это было выше его сил. Утром Саша убежал из лагеря и направился в город, домой к матери. Идя по дороге, он представил как его за побег выгонят из училища, и его мечта стать моряком так и останется мечтой. На половине пути он решил вернуться обратно в лагерь, где обнаружили его побег и организовали поиск. Подходя к лагерю, Саша услышал голоса воспитанников одной из групп поиска и сам пошёл к ним, это были ребята старших классов.
Один из них первым увидел его и заорал: "Вот он, держи его!" Но другие его одёрнули, видя, что Саша сам к ним идёт. Его привели в лагерь к начальнику училища, тот сразу начал с грозных нот: "Вы нечто среднее между соплёй и амёбой. Если через неделю не научитесь плавать, то я вас выгоню из училища под барабанный бой, рыдать будете и биться головой о ворота, но всё это будет тщётно! Назад не пущу!" На следующий день погода испортилась, пошли дожди, стало прохладно, уроки плаванья проводить перестали. Прошёл год, наступило лето и снова летний лагерь. Новый преподаватель физкультуры капитан Кропачев умел учить и любил детей. В конце первого занятия Саша стал плавать.