Новости NEWSru.com :: В Нахимовском училище вручены дипломы стипендиатам фонда памяти "Курска". 16.06.2002.

В Нахимовском военно-морском училище в воскресенье состоялся очередной торжественный выпуск лейтенантов ВМФ России. На нем впервые вручены дипломы стипендиатам общественного фонда памяти атомной подводной лодки "Курск".
Как сообщила "Интерфаксу" исполнительный директор фонда Ирина Руденко, сама организация, целью которой является увековечение памяти о погибшем экипаже атомохода, была создана в 2001 году по инициативе семей подводников "Курска".
Стипендиатами 2001 года стали нахимовцы Сергей Чупов, Аркадий Бороздин и Георгий Подберезный. Также денежное вознаграждение получили их наставники - офицер-воспитатель капитан 3-го ранга Виктор Кырлиг и преподаватель Нелли Тройницкая.
Выпускниками Нахимовского училища являлись шесть членов экипажа АПЛ "Курск" - капитаны 3-го ранга Илья Щавинский и Андрей Милютин, капитан-лейтенанты Сергей Логинов, Дмитрий Репников, Максим Сафонов и капитан медицинской службы Алексей Станкевич.
В ближайшее время на одной из стен училища появится мемориальная стена с именами бывших "нахимовцев", погибших на АПЛ "Курск".

Колыбель флотских офицеров. Контр-адмирал А.Букин, начальник Нахимовского военно-морского училища. - Морской сборник № 9, 2002 г.

Визитная карточка: Контр-адмирал БУКИН Александр Николаевич родился 18 мая 1954г. в семье рабочего. В 1971 г. поступил на минно-торпедный факультет ВВМУПП имени Ленинского Комсомола. В 1976 г. назначен командиром минно-торпедной боевой части атомного ракетного подводного крейсера стратегического назначения СФ, в 1981 г. - помощником командира атомного ракетного подводного крейсера стратегического назначения. С 1983 по 1984гг. - слушатель командного факультета 6-х Высших специальных офицерских классов ВМФ. С 1984 по 1986гг. - старший помощник командира атомного ракетного подводного крейсера стратегического назначения. С 1986 по 1988гг. - слушатель командного факультета Военно-морской академии. С 1988 по 1992 гг. - командир атомного ракетного подводного крейсера стратегического назначения. В 1992 г. назначен заместителем командира дивизии атомных многоцелевых подводных лодок. С 1993 по 1996 гг. - начальник штаба дивизии атомных многоцелевых подводных лодок. С 1996 по 1998 гг. - командир дивизии соединения многоцелевых подводных лодок. С 1998 по 2001 гг. - начальник штаба - первый заместитель командующего флотилией атомных подводных лодок.
Награжден орденом «За службу Родине в Вооруженных Силах» III степени, орденом «За личное мужество», медалями. Женат. Имеет двоих детей - дочь и сына.
Указом Президента РФ от 16 мая 2001 г. назначен на должность начальника Нахимовского военно-морского училища.
Единственное в России Нахимовское военно-морское училище является государственным общеобразовательным учреждением, обеспечивающим подготовку наших мальчишек к поступлению в военные образовательные учреждения Вооруженных Сил Российской Федерации.
Следует отметить, что при приеме в НВМУ особое внимание уделяется абитуриентам, нуждающимся в социальной защите. В прошлом году в училище было зачислено 260 человек. Из них: сирот и оставшихся без попечения родителей - 24 человека; детей военнослужащих, погибших при исполнении обязанностей военной службы, - 4 человека; детей, воспитывающихся без отца (матери), - 48 человек; детей военнослужащих, в том числе военных пенсионеров, имеющих продолжительность военной службы более 20 лет, - 114 человек; детей, чьи родители инвалиды, - 9 человек; из многодетных семей - 20 человек.
Работа приемной комиссии, как правило, проходит в сложной обстановке, вызванной наличием большого количества кандидатов из семей с трудным положением. В 2001 г для разъяснения условий приема было проведено три родительских собрания, а также осуществлялся прием родителей представителями командования училища.
Основой учебного процесса в Нахимовском военно-морском училище является базовая программа средней школы России с 9 по 11 класс. Кроме этого, по программам, утвержденным начальником Направления военного образования ВМФ, изучаются: начальная военная подготовка; военно-морская подготовка; культура и искусство. Преподавание каждой учебной дисциплины проводится педагогами, входящими в предметно-методические комиссии (ПМК). Всего таких комиссий - 10.
Необходимо отметить, что в НВМУ сложился опытный и высокопрофессиональный коллектив. Сегодня в училище преподают: 3 заслуженных учителя Российской Федерации, 10 отличников народного образования, 15 преподавателей со стажем работы в стенах училища более 20 лет; 18 учителей высшей категории. Хороших результатов достигли преподаватели: М.Волкова, И.Каламацкая, Т.Морозова, Л.Серова, М.Савченко, Н.Тройницкая, А.Бессонов.

 
 
Работа по повышению квалификации преподавательского состава ведется в училище в соответствии с планами методической работы при участии методистов Петроградского РОНО и методиста училища. Регулярно проводятся сборы преподавателей, открытые уроки, семинары, в том числе совместно с учителями Санкт-Петербургского суворовского военного училища. Преподаватели и офицеры училища имеют возможность повышать квалификацию в системе курсовых мероприятий Санкт-Петербургского университета педагогического мастерства, в Республиканском гуманитарном институте при Санкт-Петербургском государственном университете и других высших образовательных учреждениях.
Передовыми подразделениями в училище являются роты, которыми командуют капитаны 2 ранга В.Ежиков и С.Збрицкий, а также капитан 3 ранга А.Шурупов; классы, где служат офицерами-воспитателями капитаны 3 ранга В Кырлик и В.Ковзов, капитан-лейтенант Р.Лохов. Среди предметно-методических комиссий следует отметить ПМК общественных дисциплин (старший преподаватель капитан 2 ранга В.Сушенцов); ПМК английского языка (и.о. старшего преподавателя В.Диже); ПМК русского языка и литературы (старший преподаватель капитан 2 ранга Н.Савченко).
Особое внимание в Нахимовском военно-морском училище уделяется воспитательной работе и укреплению воинской дисциплины. Своей главной задачей командование, офицерский и преподавательский состав считают воспитание нахимовцев в духе верности России, ее Вооруженным Силам и Военно-морскому Флоту. В училище создана действенная система, направленная на то, чтобы сделать обучение интересным. Это достигается различными формами и методами: творческим проведением флотских ритуалов, участием воспитанников в морских походах и военных парадах (полк Нахимовского военно-морского училища в мае нынешнего года получил высокую оценку на Губернаторском смотре Санкт-Петербургского СВУ, НВМУ и кадетских корпусов города на Неве), укреплением связей с ветеранами, выпускниками училища, общественностью, командованием.
Основой проводимой в НВМУ работы па поддержанию правопорядка и воинской дисциплины является комплексный план соответствующих мероприятий. Вопросы поддержания воинской дисциплины, организованности и правопорядка регулярно рассматриваются на педагогическом совете училища и педагогических совещаниях подразделений. В течение учебного года проводятся дни правовых знаний и информации с различными категориями личного состава и гражданским персоналом, вечера вопросов и ответов с участием командования училища и правоохранительных органов, ежемесячные подведения итогов работы по поддержанию воинской дисциплины, организованности и уставного порядка во всех структурных подразделениях.
Центральным вопросом повседневной деятельности командования является предупреждение гибели и травматизма личного состава. В училище сформирована комиссия по безопасности военной службы, разработан и реализуется план мероприятий по поддержанию правопорядка, повышению эффективности службы войск и обеспеченно безопасности военной службы.
Определяющую роль в работе по отбору кандидатов для поступления в училище занимает военно-профессиональная ориентация. Данная работа проводится планово по двум направлениям: военно-профессиональное просвещение и военно-профессиональное консультирование. Первое направление включает в себя ознакомление гражданской молодежи с историей и традициями флота, условиями жизни и учебы нахимовцев, участие нахимовцев во флотских и городских мероприятиях.
Профориентация молодежи на обучение в Нахимовском военно-морском училище осуществляется также путем издания книг о жизни нахимовцев, распространения рекламных буклетов, публикации материалов об училище в центральной и местной печати. Стали уже традиционными выступления коллективов художественной самодеятельности училища на концертных площадках города и в подшефных школах. Налажено достаточно эффективное взаимодействие с клубами юных моряков.
Для проведения профориентации нахимовцев в училище разработана и внедрена концепция формирования военно-профессиональной направленности личности. Командование НВМУ проводит встречи нахимовцев с курсантами военно-морских институтов и офицерами флота, обеспечивает посещение военно-морских частей, научно-исследовательских учреждений и судостроительных заводов. При проведении корабельной практики нахимовцы участвуют в дальних походах, в том числе с заходами в порты иностранных государств.
Реализация этой концепции способствует формированию военно-профессиональной направленности нахимовцев, прививает им, любовь к флоту, позволяет осознанно сделать выбор будущей военно-морской специальности. В течение последних восьми лет практически 100% выпускников НВМУ связывают свою судьбу с Вооруженными Силами России, продолжая обучение в вузах Министерства обороны.
И это, на мой взгляд, главная оценка труда командования и педагогического коллектива Нахимовского военно-морского училища.