Командир учебного крейсера "Аврора". Май 1964 – май 1985.

В.К.Грабарь."Пароль семнадцать".

Секцию легкой атлетики вел майор А. И. Локотецкий. Занятия проходили в разных местах: в спортзале, у Петропавловки, на любых открытых стадионах, куда пускали. А дважды в неделю занятия проходили на Зимнем стадионе. Там кроме наших было много других спортсменов, мастеров высокого класса. Если у наших бегунов-прыгунов что-то получалось плохо, то Анатолий Иванович съежившись, на цыпочках подходил к ним и говорил заговорчески: «Если вас спросят, кто вас тренирует, то вы молчите или скажите, что это вы сами сюда пришли». А не получалось часто, особенно в беге с барьерами, чем увлекались Задворнов и Берзин. В последних классах секцию легкой атлетики тренировала Галина Зыбина, олимпийская чемпионка в толкании ядра, а в то время просто жена командира крейсера «Аврора» капитана 1 ранга Ю. И. Федорова.

Путь в моря. Очерки о Ленинградском нахимовском училище. Составитель: Раздолгин А. А. Л.,1984.

Нужна ли моряку эстетика?

Офицер военно-морского флота. Это прежде всего горячий патриот своей Родины и флота, беспредельна преданный Отчизне, высокообразованный и эрудированный человек. Это всегда дисциплинированный, ответственный, требовательный к себе и к подчиненным военный моряк. И конечно, аккуратный, подтянутый, вежливый, находчивый.

Чтобы стать всесторонне развитыми, образованными и культурными людьми, нахимовцы изучают все те дисциплины, которые проходят и в обычных школах. Но есть предметы, которые их сверстники в школах не изучают. В девятом классе в училище читается курс марксистско-ленинской этики, а в десятом — марксистско-ленинской эстетики.

Дмитрий Алексеевич Плюхин, методист учебного отдела училища, историк по специальности, отдал воспитанию нахимовцев двадцать лет своей жизни. Он читает ребятам курс марксистско-ленинской этики. Взаимоотношения в семье, в коллективе, нормы поведения в социалистическом обществе — обо всем этом идет разговор на его уроках. Причем любая тема обязательно так или иначе связана с жизнью Советского Военно-Морского Флота.
— Наша задача,— говорит Дмитрий Алексеевич Плюхин,— привить нахимовцам правила хорошего тона, навыки интеллигентного поведения, общей культуры. Словом, стараемся, чтобы они стали Людьми с большой буквы. А одно из средств такой педагогической работы, я считаю,— воспитание прекрасным.

С начала первого учебного года нахимовцы знакомятся с Русским музеем, его историей, с основными направлениями в русской живописи и скульптуре. И конечно, с художниками-маринистами и баталистами — И. К. Айвазовским и В. В. Верещагиным.

Так уж получилось, что первым преподавателем эстетики стал в училище Владимир Александрович Диже. По своей основной профессии он преподаватель английского языка. Тоже работает в училище уже более двадцати лет. Страстно любит мальчишек и, будучи человеком высокоэрудированным, умеет построить уроки по эстетике так интересно, с такой выдумкой, что равнодушных ребят у него на уроках, как правило, не бывает.

Начинаются эти занятия обычно с экскурсии на корабль нашей Революции — Краснознаменный ордена Октябрьской Революции крейсер «Аврора».
Здесь ребята, совсем недавно ставшие нахимовцами, знакомятся с историей легендарного корабля, с участием его экипажа в подготовке и проведении Октябрьского вооруженного восстания рабочих, крестьян, матросов и солдат. На борту известного всему миру крейсера, участника Цусимского сражения в русско-японской войне 1904—1905 годов, нахимовцы встречаются с ветеранами - авроровцами, со старыми большевиками. Всегда выходит на встречу с ними и нынешний командир «Авроры» капитан 1-го ранга Ю. И. Федоров.