Главная  Продолжение

Горлов О.А.: Смуглин Федор Савельевич - как-то скромно написано о нынешнем Заместителе Главкома ВМФ по ПВР, вице-адмирале. Выпускник ВВМКУ им. М.В.Фрунзе 1970 года (противолодочный факультет).

Организация воспитательной работы в Военно-морском флоте, проблемы и пути их решения. Заместитель Главнокомандующего Военно-Морским Флотом по воспитательной работе контр-адмирал Ф.Смуглин. - Морской сборник № 11, 2004 г.

Без человека дело не делается. Морская газета. Приложение "Флот". 22 июня 2006 года.

Автор: Андрей ГАВРИЛЕНКО. «Красная звезда».   
На вопросы корреспондента отвечает заместитель Главнокомандующего Военно-Морским Флотом по воспитательной работе - начальник Управления воспитательной работы ВМФ вице-адмирал Федор СМУГЛИН.
- Товарищ вице-адмирал, вы, как никто другой на флоте, знаете состояние дел в сфере воспитательной работы среди военных моряков. В каких-то частях есть проблемы, в других дело налажено. Кто из вашихподчиненных отвечает требованиям времени?
- Прежде всего мне хотелось бы отметить заместителя командующего Северным флотом по воспитательной работе - начальника управления воспитательной работы контр-адмирала А. Дьяконова. Он - кандидат наук, опытнейший офицер-воспитатель, талантливый организатор, творчески и инициативно мыслящий человек. Под его руководством на флоте создана и эффективно функционирует система воспитательной работы на всех уровнях.
 В частности, в управлении воспитательной работы СФ с использованием информационного канала «Военный вестник» готовятся и направляются на корабли, находящиеся в море, информационные обзоры событий в стране и за рубежом. Это оказывает существенную помощь офицерам-воспитателям в работе с личным составом в период выполнения задач в море.
Добрых слов заслуживает и заместитель командующего Кольской флотилией разнородных сил СФ по воспитательной работе, продолжатель флотской и офицерской династии в четвертом поколении, кандидат психологических наук капитан 1 ранга М. Юрченко. Среди лучших назову и заместителя командира Новороссийской военно-морской базы по воспитательной работе кандидата психологических наук капитана 1 ранга А. Томилина. Он более семи лет руководит организацией воспитательной работы в этом объединении. Грамотный, разносторонне развитый офицер сейчас работает над докторской диссертацией.
Эффективно организована информационно-пропагандистская работа на кораблях Черноморского флота под руководством заместителя командующего ЧФ по воспитательной работе - начальника управления воспитательной работы контр-адмирала А. Пушкарева. Целенаправленно внедряются в учебный процесс современные технологии, компьютерная и оргтехника. Обеспечивается функционирование созданного в 2003 году сайта в Интернете, на котором размещены тематические планы общественно-государственной подготовки, методические рекомендации, лекции, другие материалы в помощь руководителям и слушателям групп ОГП. Важную роль играет и телецентр Черноморского флота. Его программы, транслируемые по местному кабельному телевидению, используются в ходе проведения занятий по ОГП и информирования личного состава.
Назову еще несколько передовых офицеров-воспитателей. Это тихоокеанцы капитан 1 ранга Н. Лапшин, полковник М. Любецкий, старший лейтенант М. Селявский, балтийцы капитан 1 ранга И. Кирбай, подполковник А. Каминский, североморец капитан 2 ранга А. Заикин и проходящий службу на Черноморском флоте капитан 2 ранга А. Ушкачев. Среди руководителей культурно-досуговых учреждений хочу отметить начальника Ансамбля песни и пляски Черноморского флота подполковника В. Бойко и руководителя Драматического театра Северного флота капитана 2 ранга М. Онищука.
- Каковы приоритеты военно-социальной направленности работы воспитательных органов?
- Поскольку без человека никакое социально-общественное, в том числе и военное, дело не делается, то и главнейшим направлением деятельности органов воспитательной работы является именно человек - возвышение его патриотических, духовных, нравственных ценностей, воспитание готовности выполнить долг перед Отчизной. Приведу лишь некоторые примеры этой работы. Особое внимание уделяется семьям начинающих офицерскую службу выпускников военных вузов. В объединениях, соединениях, в частях Военно-Морского Флота с участием женского актива проводятся «Дни молодого офицера», «Недели молодой семьи», «Лейтенантские балы». Проходят встречи выпускников и членов их семей с командованием флотов, объединений, соединений, кораблей и частей, знакомство с историей и традициями кораблей и частей флота. Ведется работа по трудоустройству жен молодых офицеров. Собранные данные об их образовании, специальностях передаются в центры занятости в местах дислокации сил флота. Порядок решения социальных проблем доводится через местные органы власти и командование. Женский актив знакомится с жилищными условиями молодых семей. Оказывается помощь в доставке контейнеров, в приобретении предметов первой необходимости. Традиционно большая работа проводится и по организации летнего отдыха детей военнослужащих и гражданского персонала...
- Сегодня священнослужители - частые гости в воинских частях, стало практикой, когда они принимают участие в походах кораблей Российского флота. В обществе активно ведутся дискуссии об учреждении в Вооруженных Силах института военных капелланов. Ваша позиция по этому вопросу?
- С петровских времен в штатах полков и кораблей значились священники, которые словом Божьим укрепляли нравственное начало, веру в добро, справедливость и победу над врагом. Каждый полк, корабль, крепость, военно-учебное заведение, военный завод, госпиталь и даже тюрьма имели свой храм. Не было случая, чтобы полк выступил в поход или корабль ушел в дальнее плавание без священника и походной церкви. В наше непростое время Русская Православная церковь вновь пришла на помощь российскому воинству, помогая формировать его высокие духовно-нравственные качества, воспитывая у моряков Российского флота чувство патриотизма и верности воинскому долгу.
С помощью общественной организации «Омофор» сегодня устанавливаются походные церкви на флагманах Северного флота - тяжелом авианесущем крейсере «Адмирал Кузнецов», тяжелом атомном ракетном крейсере «Петр Великий». В освящении походных церквей принимал участие председатель Синодального отдела Московского патриархата по взаимодействию с Вооруженными Силами и правоохранительными учреждениями протоиерей Димитрий (Смирнов).
Доброй традицией стало участие главного командования ВМФ в ежегодных рождественских чтениях, проводимых по благословению и при участии Патриарха Московского и всея Руси Алексия II. В июне этого года пройдут IV Всероссийские сборы духовенства традиционных конфессий, занимающихся духовно-нравственным воспитанием военнослужащих. Планируется обсудить вопросы координации деятельности религиозных организаций и представителей органов воспитательной работы в искоренении различных форм нарушений правил неуставных взаимоотношений среди военнослужащих, создании и изучении методик профилактики суицидов, военно-патриотического воспитания военнослужащих.
Однако, взаимодействуя с религиозными организациями, необходимо прежде всего учитывать многоконфессиональность нашего государства. Традиционные религии на территории России развиваются неравномерно, конфликтуют не только при миссионерской деятельности и разделении сфер влияния, но и внутри конфессий. Государство не может допустить, чтобы в Вооруженные Силы, на флот были внесены проблемы на религиозной почве.
Главное командование ВМФ готово поддерживать и развивать отношения со всеми традиционными конфессиями, действующими в местах базирования флота.
- Есть что-то привлекательное в системах воспитательной работы в военно-морских силах ведущих зарубежных стран? Чем они отличаются от нашей? Стоит ли нам что-то перенимать у иностранных коллег?
- Несмотря на различие в терминологии: «политическое образование», «внутреннее руководство», «формирование морального духа», «информационное обеспечение» и т.д., в военно-морских силах иностранных государств существует разветвленная система воспитания военнослужащих, которая представляет собой единство многих структурных элементов. Содержание воспитательного процесса в ВМС имеет общие черты: правовое, воинское, духовно-нравственное воспитание, морально-психологическая и физическая подготовка, организация здорового образа жизни военнослужащих.
Еще одно весомое отличие в том, что в зарубежных ВМС отсутствует единый орган управления, отвечающий за организацию воспитания военнослужащих. Система воспитания и морально-психологической подготовки личного состава ВМС иностранных государств основывается прежде всего на целом комплексе мер материального и морального стимулирования, наличием 30 - 40 разнообразных льгот для военнослужащих. Кроме того, ответственность за воинское воспитание личного состава возложена в первую очередь на младших командиров - сержантский состав.
На мой взгляд, представляется целесообразным в первую очередь изучение передового зарубежного опыта информационно-пропагандистского обеспечения. Так, министерством обороны США выпускается огромное количество газет и журналов, а в видах вооруженных сил - несколько десятков газет и журналов. Тираж некоторых из них достигает 100 тысяч экземпляров. Радио- и телевизионная сеть вооруженных сил США располагает более чем 200 радио- и 80 наземными телевизионными станциями. На кораблях ВМС США смонтировано 56 радио- и 11 телевизионных станций. Во Франции штаб каждого соединения и воинской части, все военные школы издают на бюджетные деньги собственные газеты и информационные бюллетени.
Заслуживает внимания также опыт создания современных интернет-кафе, современных электронных библиотек, подключенных к системе Интернет, оборудованных запоминающими устройствами, устройствами кодирования и программным обеспечением, а также культурно-оздоровительных центров для личного состава. Только на кораблях и подводных лодках ВМС США действуют более 300 библиотек.
Стоит обратить внимание и на опыт работы социально-психологической службы, которая имеется во всех вооруженных силах, а в каждой медицинской роте есть психолог, психиатр и социолог, а также 6 - 8 их помощников. Командиры широко используют рекомендации социально-психологической службы в своей работе с военнослужащими. В вооруженных силах Англии особое внимание уделяется осведомленности о семейной жизни и службе подчиненных. С 1990 года в английской армии и в королевских ВМС в штатах подразделений имеются специально обученные или имеющие опыт педагогической работы женщины.
- Действенной формой помощи Российскому флоту стало шефство над ним. Ряд надводных кораблей и подводных лодок носит названия российских городов, администрации которых оказывают подшефным экипажам различную поддержку. Насколько перспективно, на Ваш взгляд, подобное сотрудничество?
- В наиболее тяжелые времена россияне всегда приходили на помощь флоту. Последние 15 лет флот испытывает серьезные затруднения. Корабли, построенные в 1970 - 1980-х годах, выслужили установленные сроки службы и выводятся из состава флота. Пополнение ВМФ кораблями нового поколения идет крайне медленно. По-прежнему не снята острота социальных проблем кадрового состава флота и членов их семей.
Желание оказать помощь Военно-Морскому Флоту находит понимание и отклик во многих регионах России, среди всех слоев населения. В России нет ни одного региона, который бы в той или иной форме не помогал ему. Над кораблями и частями ВМФ шефствуют более 400 административно-территориальных образований и предприятий России. Шефская помощь, оказываемая промышленными предприятиями, городами, субъектами Российской Федерации, благоприятно сказывается на морально-психологическом состоянии личного состава, повышает престиж и значимость воинской службы на флоте среди призывной молодежи.

ПРИЗВАНИЕ СЛЫШАТЬ ЛЮДЕЙ. Андрей ГАВРИЛЕНКО. ВПК. 18-24 октября 2006 года.

"ИНЖЕНЕРОВ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ДУШ" ДЛЯ ВМФ ГОТОВЯТ ПЯТЬ ЛЕТ.
Вскоре после того как в начале 90-х из войск были изгнаны замполиты, выяснилось: вместе с водой выплеснули и ребенка. Души матросов и солдат оказались, образно говоря, неприкаянными. Каждодневной воспитательной работой с личным составом никто не занимался. Осознание этого постепенно привело к введению в войсках и на флотах должностей заместителей командиров по воспитательной работе, учреждению учебных заведений по их подготовке. Что это дало и как сегодня обстоит дело, в частности, на флоте? Об этом мы беседуем с заместителем главнокомандующего Военно-морским флотом по воспитательной работе - начальником управления воспитательной работы ВМФ вице-адмиралом Федором СМУГЛИНЫМ.  
СМУГЛИН Федор Савельевич
Фото Александра ЗЕМЛЯНИЧЕНКО Родился 11 марта 1953 г. После окончания в 1975 г. факультета противолодочного вооружения Высшего военно-морского училища имени М.В. Фрунзе проходил службу на должностях комсомольских работников в этом же вузе, затем Нахимовском ВМУ, Ленинградской ВМБ, других вузах. С апреля 1981 г. - заместитель командира по политической части большой дизельной подводной лодки Балтийского флота. Через три года - заместитель командира атомной субмарины Северного флота, секретарь партийной комиссии бригады подводных лодок. В 1985 г. заочно окончил ВПА им. В.И. Ленина. С октября 1988 г. - заместитель начальника политического отдела учебного отряда, а с 1990 г. - психолог-заместитель начальника отдела пропаганды и агитации политического отдела Ленинградской военно-морской базы и военно-морских учебных заведений. В 1992 г. - начальник отделения социально-правовой работы - заместитель начальника отдела по работе с личным составом ЛенВМБ. С 1995 г. - заместитель командира ЛенВМБ по воспитательной работе. В нынешней должности с декабря 2002 г. Награжден орденом Почета. Женат, имеет сына.
- Федор Савельевич, в свое время реформа Вооруженных Сил, может, больнее всего ударила по офицерам, которые в силу служебных обязанностей занимались воспитательной работой с личным составом. Не осталось многих учебных заведений, где их готовили, другие переименовали. А в каких вузах ведется сегодня подготовка флотских воспитателей?
- Наш базовый факультет по подготовке офицеров-воспитателей находится в Военно-морском институте радиоэлектроники имени А.С. Попова. Этот вуз обладает высоким уровнем методологической культуры научно-педагогических, научно-технических кадров (более 60% ученых). Здесь сконцентрированы мощные научные силы в трех диссертационных советах по защите докторских диссертаций, в том числе по проблемам военной педагогики и психологии.
Я уж не говорю о том, что ВМИРЭ территориально расположен в прекрасном историческом месте - г. Петергофе и находится рядом с ведущими гуманитарно-образовательными центрами: Санкт-Петербургским государственным университетом, Российским государственным педагогическим университетом имени А.И. Герцена, другими университетами и академиями. Их преподавателей всегда можно привлекать для работы по подготовке будущих офицеров-воспитателей, обмена опытом. Все эти факторы учитывались при принятии решения об открытии факультета по подготовке офицеров-воспитателей для ВМФ именно в этом вузе.
Кроме того, профессиональная образовательная программа там разработана на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования "Психология". Квалификация дипломированных специалистов - "Психолог. Преподаватель психологии". Вступление ВМИРЭ в члены учебно-методического объединения вузов России по образованию в области психологии оформлено в январе 2002 года. В апреле того же года был издан приказ министра обороны России №024, который ввел в перечень специальностей для ВМИРЭ новую - "Организация морально-психологического обеспечения сил флота" со сроком обучения 5 лет.
Русская Православная Церковь активно помогает флотским командирам в воспитании военных моряков.
- Как бы вы в целом охарактеризовали нынешнее состояние воспитательной работы на российском флоте? И по каким основным критериям определяется сегодня эффективность этой работы, ее основные направления?
- Не открою секрета, если скажу, что воспитание личного состава - составная часть строительства Вооруженных Сил. Ведь без соответствующего морального настроя всех категорий военнослужащих, без их психологической готовности добросовестно исполнять обязанности военной службы нельзя ожидать весомых результатов в реформировании Вооруженных Сил в целом.
Что касается ВМФ, то в последние годы заметно активизировались его деятельность в морской зоне, участие в обеспечении внешнеполитических акций государства. Многоцелевыми подводными лодками, надводными кораблями и судами ВМФ в прошлом году, к примеру, совершено 29 морских походов, во время которых осуществлено 45 визитов и деловых заходов в порты 24 иностранных государств. К выполнению этих задач привлекались 47 кораблей и судов обеспечения. Все походы и учения сопровождались необходимыми воспитательными мероприятиями, которые были направлены на формирование у военнослужащих необходимых морально-боевых качеств.
Сегодня активно принимаются меры по выполнению требований министра обороны России о создании и внедрении в силах (войсках) ВМФ системы воспитания военнослужащих, отвечающей самым современным условиям. Эта работа предполагает единство и согласованность действий всех субъектов системы воспитания. А направлений воспитательной работы много. Ведь она представляет собой комплекс информационно-пропагандистских, индивидуально-психологических, правовых, социально-экономических, морально-этических, культурно-досуговых, спортивно-массовых и иных мероприятий.
В особое направление на флотах сейчас, например, выделена работа по пропаганде государственной символики РФ. На подчиненных силах (войсках) введена комплексная система информирования всех категорий военнослужащих. В этих целях активно используется потенциал военных СМИ. Регулярно проводятся единые дни информирования военнослужащих и дни правовых знаний. Повышена требовательность воспитательных органов к организации работы радиоузлов кораблей (воинских частей).
Шефство столицы нашего государства над экипажем ракетного крейсера "Москва" - образец для других регионов.
- Есть у всей этой работы, видимо, и военно-социальный аспект?
- Безусловно. Так, особое внимание уделяется семьям начинающих офицерскую службу выпускников военных вузов. Практически все молодые семьи, имеющие детей, у нас обеспечены жильем. На объединениях, соединениях, в частях ВМФ с участием женского актива проводятся "Дни молодого офицера", "Неделя молодой семьи", "Лейтенантские балы". Проходят встречи выпускников и членов их семей с командованием флотов, объединений, соединений, кораблей и частей, знакомство с историей и традициями.
Проводим мы работу и по трудоустройству жен молодых офицеров. Собранные данные об их образовании, специальностях передаются в центры занятости на местах дислокации сил флота. Доводится порядок решения социальных проблем через местные органы власти и командование. Мелочь, казалось бы, но оказывается помощь даже в доставке контейнеров, приобретении предметов первой необходимости, организации детского отдыха.
- А какова все же ваша оценка уровня подготовки офицерских кадров в целом для воспитательных структур флота?
- Поясню это на примере того же ВМИРЭ - основного поставщика таких кадров. Учебно-методической основой создания в нем гуманитарного факультета и организации учебного процесса на начальном этапе стала кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Все преподаватели кафедры имеют высшее гуманитарное образование, обладают достаточным педагогическим опытом и соответствуют занимаемой должности. В составе кафедры 7 докторов наук, профессоров, а также 7 кандидатов наук, доцентов. У 85% преподавателей педагогический стаж более 5 лет.
Отсюда и соответствующий уровень знаний и навыков выпускников. Главное направление в процессе формирования будущего специалиста воспитательной работы в ВМФ определено как обучение и воспитание офицера, способного выполнять должностные обязанности заместителя командира по воспитательной работе. С этой целью в расчете состава дисциплин гуманитарного факультета на военно-профессиональные дисциплины отведено 3166 учебных часов. Интересно, что по согласованию с командованием Ленинградской ВМБ курсанты уже после второго курса регулярно участвуют в воспитательных мероприятих, сами готовят и проводят их на кораблях и в частях ЛенВМБ.
- Священнослужители - частые гости в воинских частях, некоторые из них даже принимали участие в походах кораблей российского ВМФ. Какова ваша позиция по отношению к учреждению в Вооруженных Силах института военных капелланов?
- С петровских времен в штатах полков и кораблей значились священники, которые словом Божьим укрепляли нравственное начало, веру в добро, справедливость и победу над врагом. Каждый полк, корабль, крепость, военно-учебное заведение, госпиталь и даже тюрьма имели свой храм. Не было случая, чтобы полк выступил в поход или корабль ушел в дальнее плавание без священника и походной церкви.
В наше непростое время Русская Православная Церковь вновь пришла на помощь российскому воинству, помогая формировать его высокие духовно-нравственные качества, воспитывая у моряков российского флота чувство патриотизма и верности воинскому долгу. Однако при организации взаимодействия с религиозными организациями необходимо прежде всего учитывать многоконфессиональность нашего государства.
И все же вопросы нравственного (духовного) воспитания военнослужащих решаются прежде всего силами воспитательных структур. Поэтому лишь люди, не сведущие в проблемах отношений церкви и государства, могут говорить о введении института военного духовенства для искоренения "дедовщины". Ответ этим недальновидным "инициаторам" дал на Х Всемирном Соборе Патриарх Московский и Всея Руси Алексий II: "...Если кто думает, что священнослужитель будет хватать в казарме хулигана за руки, он глубоко ошибается. Функции полиции священник выполнять не будет...".
- Вам приходилось сравнивать систему воспитательной работы в военно-морских силах ведущих зарубежных стран с нашей? В чем тут отличие и есть ли чему нам поучиться у иностранных коллег?
- Современный этап строительства Вооруженных Сил РФ, на мой взгляд, требует изучения и использования положительного и приемлемого для наших условий опыта систем воспитательной работы ВМС. Несмотря на различие в терминологии ("политическое образование", "формирование морального духа", "информационное обеспечение" и т.д.), у них существует разветвленная система воспитания военнослужащих, которая представляет собой единство многих структурных элементов. А содержание воспитательного процесса имеет общие черты с правовым, духовно-нравственным воспитанием, с морально-психологической и физической подготовкой, организацией здорового образа жизни.
Отличие в том, что там отсутствует единый орган управления, отвечающий за организацию воспитания военнослужащих. Система воспитания и морально-психологической подготовки личного состава основывается на целом комплексе мер материального и морального стимулирования, обусловленном наличием 30-40 разнообразных льгот для военнослужащих. Кроме того, ответственность за воинское воспитание личного состава возложена в первую очередь на младших командиров - сержантский состав.
Большую нагрузку несет и информационно-пропагандистское обеспечение. Министерством обороны США, например, выпускается огромное количество газет и журналов, а в видах Вооруженных Сил - несколько десятков газет и журналов, тираж некоторых из них достигает 100 тысяч экземпляров. Радио- и телевизионная сеть располагает более чем 200 радио- и 80 наземными телестанциями. На кораблях ВМС смонтировано 56 радио- и 11 телестанций.
Во Франции штаб каждого соединения и воинской части, все военные школы также издают (на бюджетные деньги) собственные газеты и информационные бюллетени различной периодичности. Можно вспомнить еще об опыте создания современных интернет-кафе, электронных библиотек, подключенных к системе Интернет, оборудованных запоминающими устройствами, устройствами кодирования и программным обеспечением, а также культурно-оздоровительных центров для личного состава.
- Но помимо этого, чуть ли не в каждой роте там есть своя психологическая служба, что в целом представляет собой мощнейший информационно-пропагандистский комплекс. Это так?
- Да, социально-психологическая служба есть, в каждой медицинской роте - свой психолог, психиатр и социолог. Плюс 6-8 их помощников. Командиры достаточно широко используют их рекомендации в работе.
В Вооруженных Силах Великобритании особое внимание уделяется осведомленности о семейной жизни и службе подчиненных. С 1990 года в английской армии и королевских ВМС в штаты подразделений введены специально обученные или имеющие опыт педагогической работы специалисты-женщины. Считается, что любой выпускник военного колледжа должен быть высокоинтеллектуальным, широко образованным офицером, который по многим параметрам должен превосходить выпускника престижного гражданского вуза. Все это в целом способствует успешному выполнению задач, оказывает существенное влияние на формирование личности военнослужащего.
- В то же время достоянием общественности стали многочисленные случаи отказа военнослужащих США выполнять приказы командования, стремление уклониться от выполнения боевых задач...
- Вы совершенно правильно это подметили. Особенно в условиях боевой обстановки в Ираке, Афганистане, при выполнении специальных операций в различных регионах мира. Свидетельство тому - признание самого американского командования. Несмотря на беспрецедентные меры по материальному стимулированию военнослужащих за пребывание в зоне боевых действий, возникают серьезные проблемы с комплектованием линейных частей и кораблей. Получается, метод кнута и пряника далеко не всегда эффективен. И из этого надо делать выводы. Существенным изъяном системы воспитания и морально-психологической подготовки стали также скандальные факты совершения военнослужащими США воинских преступлений, выразившихся в пытках, глумлениях и издевательствах над военнопленными, бесчинствах по отношению к местному населению. Поэтому подчеркну: нам необходимо избирательно подходить к изучению этого опыта, особенно информационного обеспечения, морального и материального стимулирования. Умело соотносить его с вековыми традициями российской армии и флота.
- Ряд надводных кораблей и подводных лодок носит названия российских городов, администрации которых оказывают подшефным экипажам различную поддержку. Насколько перспективно, на ваш взгляд, подобное сотрудничество?
- Россияне всегда приходили на помощь флоту в трудные времена. Последние 15 лет флот испытывает серьезные затруднения. Корабли, построенные в 70-80-х годах, выслужили установленные сроки, а пополнение новыми идет крайне медленно. Не удивительно, что желание оказать помощь ВМФ находит понимание и отклик во многих регионах России, среди всех слоев населения.
В России нет ни одного региона, который бы в той или иной форме не помогал. Над кораблями и частями ВМФ шефствует более 400 административно-территориальных образований и предприятий России. Шефская помощь, оказываемая промышленными предприятиями, городами, субъектами Федерации, благоприятно сказывается на морально-психологическом состоянии личного состава, повышает престиж и значимость воинской службы среди призывной молодежи.
Взять для примера Черноморский флот, который в нынешних политических реалиях - уникальное явление. Только благодаря инициативе, активности и истинно морской душе руководителей некоторых фондов, помощи Москвы решаются многие насущные проблемы черноморцев. Флагман ЧФ гвардейский ракетный крейсер "Москва" в составе отряда боевых кораблей успешно выполнил задачи боевой службы в Средиземном море, пронес славный Андреевский флаг по тем морям и странам, где о нас уже начали забывать. Гордостью наполнялись сердца и души матросов и офицеров крейсера, когда командование соединения сил НАТО на Средиземном море испрашивало разрешение осуществлять на учениях с крейсером "Москва" совместное маневрирование. По морским традициям это безусловное признание старшинства на море, уважения флага и имени корабля.
За период с 2002 года правительством Москвы построено и приобретено для военнослужащих ВМФ 3775 квартир. В 2005 году заложены 100-квартирный дом в Астрахани для военнослужащих Каспийской флотилии, два 108-квартирных дома в Балтийске Калининградской области, 190-квартирный - в Калининграде. В 2006 году выделено 70 квартир для уволенных в запас военных моряков Северного и Черноморского флотов.
Но дело здесь не в рублях и крупе, компьютерах и квартирах, которые получают моряки от шефов, а в той неоценимой моральной поддержке народа российского, которую мы ощущаем. Для тех, кто несет вахту в отсеках подводных лодок, на палубах боевых кораблей, для морских пехотинцев и летчиков, для офицеров штабов исключительно важно, чтобы их социальный статус занял подобающее место в российском обществе.

Здесь град Петра и флот навеки слиты. История морских частей в городе на Неве (1703 - 2003): Историко- документальный очерк / Красавкин Виктор Кузьмич; Смуглин Федор Савельевич. - Санкт-Петербург : БЛИЦ, 2004. - 559 c.

Клуб адмиралов. Правление.
вице-адмирал Смуглин Федор Савельевич - зам. Председателя "Клуба адмиралов".

ВОЗВРАЩЕНИЕ К ПОДВИГУ. Газета православный мирян "Десятина".
СПИСОК ЧЛЕНОВ КОМИТЕТА по экспозиции раритетов крейсера «Варяг» и канонерской лодки «Кореец» в России.
11. СМУГЛИН Федор Савельевич, вице-адмирал, заместитель главнокомандующего ВМФ по воспитательной работе.

Благотворительный фонд "Слава морская".
Члены Попечительского Совета:
Смуглин Фёдор Савельевич – вице-адмирал, Заместитель Главнокомандующего ВМФ России по воспитательной работе.

Международная профессиональная выставка «ПРЕССА».
Экспертный совет "Пресса общественно-политической, экономической и универсальной тематики".
ОБЛАДАТЕЛИ ЗНАКА ОТЛИЧИЯ.
«МОРСКОЙ СБОРНИК», журнал (Москва).
Обладатели именных сертификатов:
Долбня Александр, вице-адмирал
Остапенко Виктор, капитан 1-го ранга
Сидоров Игорь, капитан 1-го ранга
Смуглин Фёдор, вице-адмирал
Шигин Владимир, капитан 1-го ранга

Итоги работы комитета межрегиональных связей и национальной политики г. Москвы.

ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ
Спасибо.
Слово предоставляется заместителю Главнокомандующего Военно-морским флотом Российской Федерации контр-адмиралу Смуглину Федору Савельевичу.
Ф.С.СМУГЛИН
Уважаемый Валерий Юрьевич, глубокоуважаемые товарищи,
Спасибо за предоставленную возможность высказать слова признательности и благодарности Московскому Правительству за ту работу, которая проводится с Военно-морским флотом, за ту возможность, которую можно высказать, рассказать о той деятельности Военно-морского флота, которая в настоящий момент происходит.
Становление России как великой державы неразрывно связано с созданием  мощного Военно-морского флота. История показывает, что авторитет нашей страны рос и укреплялся вместе с мощью флота, а падение ее престижа на международном уровне совпадает с упадком Военно-морского флота. Без сильного флота даже великое государство постепенно переходит в разряд  второстепенных держав. Это понимали многие светлые умы нашего общества, поддерживая флот морально и материально.
К счастью, это правильно понимает Правительство Москвы, которое стоит в авангарде шефского движения над Военно-морским флотом.
Москва могла бы выйти на законодательный уровень шефских связей свидетельством постановления Правительства Москвы в 2004 году о комплексной целевой среднесрочной программе, свидетельствует тому и подписание со всеми флотами договоров о совместной деятельности. И сегодняшнее подписание Юрием Михайловичем Лужковым и командующим Северным, Тихоокеанским флотом соглашений, пролонгация соглашений. Это также показывает то, что мы выходим на законодательный уровень. Это позволяет нам более предметно и конкретно решать задачи по развитию Военно-морского флота.
Благодаря Правительству Москвы и регионов, конечно, России, 2005 год стал для Военно-морского флота наиболее интенсивным в укреплении и в проведении боевой подготовки.
Многоцелевыми подводными лодками, надводными кораблями, судами Военно-морского флота в 2005 году  в довершении задач боевой службы было выполнено 29 походов, что на 10 больше, чем в 2004 году, в ходе которых осуществлено 45 визитов и деловых заходов в порты 24 иностранных государств. К выполнению задач привлекалось 47 кораблей и судов Военно-морского флота.
В прошлом году мы перешли уже к выполнению задач боевой службы отрядами боевых кораблей. С целью укрепления связей с Военно-морскими силами иностранных государств и демонстрацией военно-морского флага России корабли приняли участие в 10 международных учениях - Черноморский флот, Тихоокеанский флот, Балтийский флот, Северный флот - все участвовали в совместных учениях.
Наиболее значимые - это учения совместные Тихоокеанского флота с военно-морскими силами Индии, с военно-морскими силами Китая. Освещалось средствами массовой информации, но что хотелось бы сказать. Корабли Тихоокеанского флота в плане подготовки и совместной деятельности, допустим, на учениях с Китаем, с военно-морскими силами Китая в сложных условиях наш личный состав проявил мужество, героизм, выполнил поставленные задачи.
Мы за период этих учений высадку десанта даже не потеряли ни одного человека. Со стороны Китайских военно-морских сил потери были около 20 человек в сложный период, когда осуществлялась высадка.
Уже в  этом году, сегодня, в период нашей с вами работы отряд боевых кораблей Черноморского флота во главе с флагманом гвардейским ракетным крейсером "Москва" успешно выполняет задачи в Средиземном море.
Весь мир облетели кадры - на борту крейсера   заместитель председателя Правительства Российской Федерации, Министр обороны Сергей Борисович Иванов встречался с экипажем корабля, с морским пехотинцем. Также проходили встречи здесь же с генеральным секретарем НАТО, это было буквально на днях. Сейчас отряд кораблей вышел из Месины, Италия, и продолжил дальнейшее плавание с последующим заходом в другие порты и порты Турции, в том числе, для совместных маневров, совместных учений.
В целом, за прошедший год над  всеми флотами, шефство над всеми флотами приносило большие плоды, результаты.
Москва шефствует над такими большими кораблями как "Петр Великий",  большой противолодочный корабль "Адмирал Харламов", над подводными лодками " Св. Даниил Московский", "Леопард", "Волк", "Гепард", "Адмирал Чебоненко". Помощь, которая оказывается Москвой, она оценивается не только в рублях и не только в построенных и реконструируемых казармах, но и помощь, моральная помощь и семьям военнослужащих. Достаточно сказать, что в этом году целый ряд делегаций, на все флоты летала делегация Правительства Москвы  в качестве, встречали корабли, возвращающиеся  с боевой службы, вручали ценные подарки. Это подспорье, действительно, ценный подарок часы и т.д. Нет, это солидные подарки, это телевизоры, видеомагнитофоны, мультимедиа проекты, как бы бюджет каждого офицера, мичмана и даже матроса, пополнение. И за это говорят большое спасибо как североморцы. Североморцы могут сказать большое спасибо сейчас в преддверии 100-летия подводных сил. В марте месяце этого года 19 марта отмечается 100-летие подводных сил. И большой вклад в поддержку подводных сил и подводных сил стратегического назначения также оказывает Москва. На период подготовки будет осуществлен выезд делегации  Правительства Москвы для открытия отремонтированной казармы, дивизии многоцелевых подводных лодок Северного флота.
Большая помощь и, конечно, большая связь Правительства Москвы с Черноморским флотом. Здесь уникальность того, что Черноморский флот базируется на территории иностранного государства, говорит о том, что , конечно, нам там нужна помощь. И вот ту помощь, которую Правительство Москвы оказывает и в плане подготовки детей, потому что функционирует Московский государственный университет, филиал университета. Там обучаются дети наших военнослужащих, это наша смена там обучается. Там детский сад, над которым шествуют. Это большое подспорье, которое, действительно, мы ощущаем.
Но еще больше мы ощущаем поддержку в плане социальной защиты военнослужащего, в плане социальной поддержки. Это то, что, благодаря Правительству Москвы на всех флотах строятся дома для военнослужащих. И  последнюю программу мы с вами наблюдали, когда Президент - Верховный Главнокомандующий ставил задачи  для отдельных регионов нашей страны по поддержке военнослужащих, Юрий Михайлович Лужков сегодня подписывая договор, сказал о том,  что Правительство Москвы в рамках уже этой новой программы в этом готов готово и будет стремиться к тому, чтобы 4 тысячи квартир для военнослужащих в этом году выделить. Это, действительно, большое подспорье для Военно-морского флота, иначе мы просто не можем в полном объеме поддерживать боевую готовность. Потому что от уровня социальной защищенности военнослужащих во многом зависит и деятельность военнослужащих.
Мы благодарны и в то же время как направление видим в том, что основная задача 2006-2007 годов - это переход в основном на контактную службу для военнослужащих, срочной службы переход на контракты, потому что в 2008 году при переходе к призыву службы на один год важнейшим элементом будет работа по контракту. Здесь представители региона, мы готовы, Военно-морской флот готов комплектовать экипажи только представителями различных регионов. Это позволит нам, конечно, поддерживать на должном уровне состояние боевой готовности Военно-морского флота. Это одно из направлений.
Второе направление - это то, что необходимо, и мы просим продолжать оказывать помощь в подготовке кораблей к дальним океанским походам. В рамках подготовки к 100-летию подводных сил мы планируем в Москве и в регионах проводить торжественные мероприятия по чествованию ветеранов подводников. Приглашаем здесь всех участвовать в данных мероприятиях. Это в период с 1 по 30 марта как таковое. Но в Москве торжественное собрание будет 15 марта в зале "Россия".
Спасибо за ту  вашу работу, которую вы проводите, мы ее ощущаем. Пользуясь случаем,  хотелось бы и представителям регионов сказать слова благодарности, признательности за поддержку. Здесь даже представитель Белоруссии, не все знают, что Республика Беларусь шефствует над 4 кораблями Военно-морского флота России. Это не формально, а настоящее шефство, которое закреплено  договорами в том числе (аплодисменты).
Поэтому большое спасибо всем.
И позвольте выполнить поручение Главнокомандующего  Военно-морским флотом и вручить Алексею Олеговичу Александрову медаль "Адмирал Горшков" за ту большую работу, которую он с нами проводит (аплодисменты).
Как ветерану Военно-морского флота, капитану 1 ранга  запаса эта награда вполне достойна.

КАКОЙ ЖЕ ФЛОТ БЕЗ ПАТРИОТОВ.

На вопросы нашего корреспондента ответил заместитель главнокомандующего Военно-Морским Флотом по воспитательной работе — начальник управления воспитательной работы ВМФ вице-адмирал Федор СМУГЛИН.
— Федор Савельевич, как бы Вы в целом охарактеризовали нынешнее состояние воспитательной работы на Российском флоте? По каким основным критериям определяется сегодня эффективность, качество этой работы? Каковы ее основные направления?
— Главный ориентир строительства и развития Вооруженных Сил — человек. Он не только средство любых преобразований, но и их цель. Выдвижение на первый план человека, который управляет оружием и боевой техникой, утверждение приоритета его духовно-нравственных ценностей, личностной позиции, социального самочувствия — решающее условие успеха любой социальной деятельности, тем более военной. Без соответствующего морального настроя всех категорий военнослужащих, без их психологической готовности добросовестно исполнять обязанности военной службы нельзя ожидать весомых результатов в реформировании современных российских Вооруженных Сил. Воспитание личного состава -важная часть строительства и развития Военно-Морского Флота. Проводимая в ВМФ воспитательная работа способствует поддержанию устойчивого морально-психологического со 24 иностранных государств. К выполнению этих задач привлекались 47 кораблей и судов обеспечения. Был успешно решен весь спектр применения сил и войск ВМФ в мирное время.С целью укрепления связей с ВМС иностранных государств и демонстрации Военно-Морского Флага России корабли ВМФ в 2005 году приняли участие более чем в 10 международных учениях. Наиболее показательные из них: многонациональное учение «Блэксифор», учение «Черноморское партнерство-2005», международное учение НАТО по спасению экипажей аварийных подводных лодок «Сорбет Роял-2005», поход корабельной авианосной группы Северного флота в Северную Атлантику. Отряды боевых кораблей Тихоокеанского флота с судами обеспечения успешно участвовали в совместных российско-китайском («Мирная миссия-2005») и российско-индийском («Индра-2005») военных учениях.
— Давайте поговорим о некоторых направлениях работы флотских воспитателей на конкретных примерах. Лучшие воспитатели — кто они?
— Прежде всего мне хотелось бы отметить заместителя командующего Северным флотом по воспитательной стояния личного состава, успешному решению задач, поставленных перед флотом.
Так, в последние годы заметно активизировалась деятельность сил ВМФ в морской зоне и их участие в обеспечении внешнеполитических акций государства. Многоцелевые подводные лодки, надводные корабли и суда ВМФ в 2005 году совершили 29 морских походов, во время которых осуществлено 45 визитов и деловых заходов в порты работе — начальника управления воспитательной работы контр-адмирала Дьяконова. Он — кандидат наук, опытнейший офицер-воспитатель, талантливый организатор, творчески и инициативно мыслящий человек. Под его руководством на флоте создана и эффективно функционирует система воспитательной работы на всех уровнях. В частности, в управлении воспитательной работы Северного флота с использованием информационного канала «Военный вестник» готовятся и направляются на корабли, находящиеся в море, информационные обзоры событий в стране и за рубежом. Это оказывает существенную помощь офицерам-воспитателям в работе с личным составом в период выполнения задач в море. Добрых слов заслуживает и заместитель командующего Кольской флотилией разнородных сил Северного флота по воспитательной работе, продолжатель флотской и офицерской династии в четвертом поколении, кандидат психологических наук капитан 1-го ранга Юрченко. Среди лучших назову и заместителя командира Новороссийской военно-морской базы по воспитательной работе кандидата психологических наук капитана 1-го ранга Томилина. Он более 7 лет руководит организацией воспитательной работы в этом важном объединении. Грамотный, разносторонне развитый офицер, сейчас работает над докторской диссертацией. Эффективно организована информационно-пропагандистская работа на кораблях Черноморского флота, под руководством заместителя командующего Черноморского флота по воспитательной работе — начальника управления воспитательной работы контр-адмирала Пушкарева.
Назову еще несколько передовых офицеров-воспитателей. Это тихоокеанцы — капитан 1-го ранга Н.Лапшин, полковник М.Любецкий, капитан 2-го ранга А.Заикин, старший лейтенант М.Селявский, балтийцы — капитан 1-го ранга И.Кирбай, подполковник А.Каминский, североморец — капитан 2-го ранга А.Заикин и проходящий службу на Черноморском флоте капитан 2-го ранга А.Ушкачев. Среди руководителей культурно-досуговых учреждений хочу отметить начальника ансамбля песни и пляски Черноморского флота подполковника В.Бойко и руководителя драматического театра Северного флота капитана 2-го ранга М.Онищука.

Колокола звонят на два берега. Евгений АШИХМИН. "Молодежь Эстонии" | 09.07.07.

В субботу в двух километрах к северу от Ивангорода, на восточном берегу пограничной реки Нарвы была торжественно освящена часовня во имя святого великомученика Феодора Стратилата — небесного покровителя первого русского адмирала Федора Алексеевича Головина и воинства.
Небольшое деревянное здание построено на месте переправы русских воинов в ноябре 1700 года во время Нарвского сражения войск шведского короля Карла XII и русского царя Петра I. Напомним, что на противоположном, западном берегу реки более столетия назад, в 1900 году, благодарные потомки возвели памятник «Крест» на месте героического сражения первых российских гвардейских полков — Семеновского и Преображенского. В ноябре 1700-го под Нарвой русские элитные части приняли первое боевое крещение.
Часовня возведена в рамках благотворительной программы по увековечению памяти государственного деятеля Петровской эпохи, дипломата и военачальника Ф. Головина. В рамках этой программы в течение нынешнего года проходят мероприятия и в других регионах РФ.
Стараниями Центра национальной славы России (ЦНСР), попечительский совет которого возглавляет президент ОАО «Российские железные дороги» Владимир Якунин, не только возвращено из небытия имя Федора Головина, но и восстановлена разрушенная в послевоенные годы церковь Святой Троицы в Ивангороде. В. Якунин отметил, что этот православный храм, построенный в XIX веке известнейшим российским финансистом, банкиром, меценатом и лютеранином по вероисповеданию А. Штиглицем, сейчас отстроен усилиями прихожан и современных меценатов. «Храм расположен на границе России, он виден и слышен и эстонцам, и русским, живущим на том берегу реки». А директор Государственного Эрмитажа академик Михаил Пиотровский назвал такую особенность нынешней России, как возрождение славных традиций благотворительности во имя процветания России. На торжествах напомнили и о том, что судьба барона Штиглица была связана и с Эстонией — он выпускник Дерптского (Тартуского) университета, основатель расположенных на Ивангородском форштадте Нарвы Льнопрядильной и Суконной фабрик.
На открытие часовни и на торжества по случаю завершения реставрации Свято-Троицкой церкви прибыли прихожане храмов не только Ленинградской области и других регионов России, но и из Эстонии. Прибыл на торжества и митрополит Таллиннский и всея Эстонии Корнилий. В числе многочисленных гостей были тезка Федора Головина — заместитель главкома ВМФ России вице-адмирал Федор Смуглин, посол России в Эстонии Николай Успенский, консул в Нарве Николай Бондаренко, глава Кингисеппского района Ленобласти Александр Невский, заместитель председателя Нарвского городского собрания Лариса Оленина, руководитель «Русского дома» Эстонии Евгений Томберг, представители деловых кругов Таллинна и Ида-Вирумаа.
На здании церкви была открыта и освящена доска с напоминанием о том, что «храм сей восстановлен попечением Центра национальной славы», перечислены и фамилии тех, кто усердно помогал его восстановлению. Названы и фирмы-меценаты, в числе которых банк «Глобэкс» и Сбербанк России, нефтяная компания «Лукойл», Дальневосточное морское пароходство и другие. Это говорит о том, что в России возрождается традиция возводить храмы всем миром. Были высказаны слова благодарности за помощь в восстановлении храма и руководству Мариинского театра, а также компании «Усть-Луга», которая строит на Балтике крупнейший российский порт.
По данным российской прессы, на восстановление храма Святой Троицы благотворители собрали 22 миллиона рублей. Сейчас на очереди роспись внутренних стен храма, нужно также завершить работы над устройством алтаря — затраты тоже намалые. Кроме того, в церковной ограде возводятся деревянные постройки, в числе которых — гостевой дом.
Освящавший часовню и памятную доску благочинный Ямбургского округа Санкт-Петербургской епархии протоиерей Леонид Степанов и настоятель храма Святой Троицы иерей Александр Салыкин проблагодарили всех, кто помогал возрождению и строительству ивангородских святынь.
Вечером в стенах Ивангородской крепости в рамках XV международного фестиваля искусств «Звезды белых ночей» Государственный Мариинский театр поставил патриотическую оперу Чайковского «Мазепа». Проливной дождь не смутил ни артистов прославленной Мариинки, ни зрителей.

ПРЕМИЯ ПИКУЛЯ. 15.08.2007.

Творческий вечер, посвящённый 79-летию со дня рождения выдающегося русского писателя Валентина Саввича Пикуля, состоялся 13 июля в Союзе писателей России. Вечер был организован Общероссийским Движением Поддержки Флота, совместно с издательством "Вече", Союзом писателей России, Главным штабом ВМФ России.
     Во встрече принимали участие: вдова писателя, его биограф, А.И. Пикуль; председатель Союза писателей России В.Н. Ганичев; председатель Общероссийского Движения Поддержки Флота М.П. Ненашев; президент Международной Ассоциации писателей баталистов и маринистов Ю.А. Виноградов; главный редактор издательства "Вече" С.Н. Дмитриев; легендарный адмирал И.В. Касатонов; вице-адмирал Ф.С. Смуглин; представитель исполкома партии "Единая Россия" района "Кузьминки" И.Е. Урбанцева; писатель Я.М. Мустафин и многие другие.
     Открывая встречу, В.Н. Ганичев отметил, что 13 июля состоялось заседание оргкомитета по празднованию юбилея В.С. Пикуля, который будет отмечаться в 2008 году. "Непревзойдённым мастером исторической прозы" назвал Валерий Николаевич Пикуля:
     "В конце 70-х готов автор исторических книг не должен был выходить за определённые рамки, нарушать некие каноны. Кроме того, существовал целый ряд указаний о том, какие издательства могут издавать историческую литературу. Это был неплохой план лишить молодое поколение подробного художественного анализа каждого события нашей истории. В те годы, как яркая звезда на этом достаточно унылом небосклоне, и появился большой писатель В.С. Пикуль. Потом пробил брешь в нашем историческом невежестве и роман Чивилихина "Память", проявил себя исторический писатель Дмитрий Балашов.
     Мы помним попытки "остановить" Пикуля. Его критиковали за якобы "историческую недостоверность", за "простоту стиля" и т.д., а между тем, читательский интерес к его произведениям возрастал год от года.
     Он обладал большим знанием истории, творческой интуицией, ему был присущ глубинный дух патриотизма. "Я каждый день должен учиться", – говорил писатель. У него была огромная библиотека, редкие издания, собрание исторических портретов".
     В своём слове о писателе Антонина Ильинична Пикуль отметила, что интерес к творчеству В.Пикуля не падает даже в наше, такое непростое время. Многие его читатели до сих пор пишут ей письма о том, что Валентин Саввич открыл им отечественную историю, сделал их патриотами. Они благодарят Антонину Ильиничну за то, что она сохраняет, систематизирует его архив. А ведь в архиве не только рукописи. Это и две огромные картотеки – картотека исторических лиц и картотека портретов – примерно по сто тысяч карточек каждая! Это галерея по истории русского портрета (около 50 000 единиц хранения)! Это генеалогические выкладки дворянских родов, это библиотека – более 10 000 книг, среди которых раритеты и суперраритеты. Антонина Ильинична немало усилий приложила, чтобы всё, что оставил Пикуль, стало достоянием российского читателя.
     Сергей Николаевич Дмитриев, главный редактор издательства "Вече", рассказал о том, что с 1997 года вместе с А.И. Пикуль они издают полное собрание сочинений писателя.
     Была проделана огромная работа по составлению, напечатаны многие неизданные труды, собран большой иллюстративный ряд к романам. Вышло подарочное иллюстрированное издание в 21 томе. Собрание сочинений вышло в четырёх различных оформлениях. А также отдельным изданием, для подписки. Каталог "Мир книги" (тираж 1 000 тыс. экз.) предлагает 16-томное собрание сочинений. Всё это делается для того, чтобы книги могли покупать разные категории населения. За 10 лет были изданы четыре книги о В.С. Пикуле: "Валентин Пикуль из первых уст", "Я мерил жизнь томами книг", "Уважаемый Валентин Саввич", "Живёт страна Пикулия". В последней книге Антонина Ильинична собрала воспоминания всех тех, кто знал писателя, кто любил его. В планах издательства – уникальная книга-альбом, которая представит летопись жизни В.Пикуля в фотографиях.
     О том, как сегодня на флоте помнят и ценят имя писателя, поведал вице-адмирал Ф.С. Смуглин. Он поблагодарил Антонину Ильиничну от имени военных моряков, за то, что она не только собирает и сохраняет наследие мужа, но и безвозмездно передаёт новые его книги в библиотеки военно-морского флота. На этих книгах воспитывались поколения военных моряков, читают его и нынешние кадеты, нахимовцы, курсанты.
     Сегодня бороздит морские просторы тральщик "Валентин Пикуль", который, благодаря Движению Поддержки Флота, был построен в самые сложные годы. Есть и у пограничников корабль "Валентин Пикуль", есть сухогруз "Валентин Пикуль". Во Владивостоке действует библиотека его имени, названы именем Пикуля улицы в приморских городах. Флот чтит память писателя, и моряки благодарны ему за то, что он писал книги, которые учат и воспитывают настоящих патриотов России.
     – Пикуль был одним из тех, кто серьёзно занимался геополитикой, – заметил И.В. Касатонов. – Эта тема очень злободневная, так как Россия – морская держава. Он показывал, какова должна быть геополитика на Севере, на Чёрном море, на Балтике, на Дальнем Востоке, как можно реализовывать государственную политику через флот.
     Положение сегодня проблематичное... Из тридцати дивизий на флоте осталось пять, из двадцати флотилий и эскадр – три. Конечно, нам необходимо читать Пикуля. В его произведениях есть всё: и перспектива, и будущее.
     Я верю в нашу Державу, в наш Флот, в те предначертания, которые высказал писатель.
     Все выступающие отмечали важное значение произведений Пикуля для подрастающего поколения и неугасающий интерес к его книгам.
      В ходе вечера были вручены дипломы Международной премии имени В.С. Пикуля.
     Лауреатами стали:
     в номинации "За романы, воспевающие военно-морскую славу России" – участник Великой Отечественной войны, писатель М.М. Годенко;
     в номинации "За популяризацию военно-морской истории Отечества" – специалист по истории белого движения, автор нескольких монографий О.Г. Гончаренко;
     в номинации "За исследование творчества Валентина Пикуля" – профессор, доктор филологических наук, преподаватель Тверского Университета, депутат Законодательного собрания В.А. Юдин;
     в номинации "За популяризацию творчества Валентина Пикуля и активную общественную деятельность" – полковник медицинской службы Е.М. Крепак.

“100 ЛЕТ ЦУСИМЫ: УРОКИ ДЛЯ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ”. Кто есть кто № 4, 2005.

Ф.С. СМУГЛИН, контр-адмирал, заместитель главкома ВМФ
ПОМНИТЬ О ФЛОТЕ!

Во славу русского оружия. Марина ВАСИЛЬЕВА.